心理感悟 第3页

专注做心理测评系统工作，也就不再出心理辅导室建设方案

当集中精力专注一件事的时候，满脑子都是ta。最近这段时间，关注心理测评系统相关工作，也就不愿再搭理其他无关工作了。

再次接到老客户彭老师的信息，希望帮忙做心理辅导室方案，因为有个新场地要规划使用。一方面目前几个心理测评系统项目需要跟踪推进，另一方面对心理辅导室建设方案越来越排斥，于是就拒绝了彭老师的请求。

其实这个决定早在前两年就定下来了，甚至没有合作基础的人寻求咨询室建设方案，直接用付费出方案的方式来“拒绝”。那时候主要精力在3D心理沙盘上。目前这个思路延续到心理测评系统上，所以有整体辅导室建设方案，不是转介绍就是要“付费出方案”的模式拒绝。

只是对老客户，无论前面用过我们哪种心理设备，抑或通过朋友介绍后联系的“熟人”，用“目前很忙，没有精力”表示抱歉，就好了。所有这一切，无非都是为了让自己精力更集中在关键点，能够做到每天工作4小时，那是最好的。

其实前两天，有位伙计了解我们主要做的心理产品有心理沙盘、3D心理沙盘、心理测评系统后，问了一句“它们分别什么价格？”我看了一眼后，一直没有答复。因为回复这句“天问”耗费不止30分钟，最后一定是没有结果。还不如将这30分钟放到翻几页书上或写点什么。

不再乐意出心理辅导室建设方案，只因为心理测评系统工作做得还不够好，还需要有更多的时间来投入。

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【李守龙博文日记总第1327篇，2021-180】

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云部署的心理测试软件另一个标志，不设置用户删除功能

使用或体验过李守龙/合君心理测试系统软件的朋友，会发现该软件有个“怪异”，没有开通注册用户的删除功能。是不是我们忽略了？其实，不是忽略，而是故意如此，因为这里面是有云部署产品特性的考量。

通用心理测试软件在用户注册后，通常都具有用户删除的功能，但是这个简单的动作，在心理云心理测评思路下的心理测试系统软（心理素质测评软件）件中，恐怕不能轻易设置。

河北高老师用合君心理测评系统一段时间了，在某次操作批量注册用户信息时，提前测试很顺畅，但想将测试用的虚拟用户删除掉，找不到删除的地方。

问我们这个问题，并提出：一般的工具性软件都有用户删除功能的，为何合君心理测评系统没有用户删除功能？

心理测试系统

按照云架构开发设计的心理测试系统软件（心理测评系统），从用户注册就要有云思维。按照用户为中心，一旦注册完一个用户，在合君心理测试系统内，是归属于某个部门/圈子的，其做过的测评、发起的倾诉、提出的咨询、发表的文章，都是有线索痕迹的。而且这些轨迹，往往都是跟其他人相关联的，比如做过的心理测评，可能归于某个团体（班级或部门）。

在这种情况下，如果删除掉某个用户，团体将会不完整，原来的团体报告会因为看似简单的删除，而不成为团体。在我们看来无关紧要，但电脑来看就无法呈现原来的团体报告。这种思路下，发起的咨询与倾诉，更是如此。

也就是说，如果轻易将已经注册且有数据信息的用户删除掉，将会是其一而动全身的，有可能会出现整个系统某些数据缺失而导致系统异常。由此，不提供用户删除功能，就是一种稳妥而明智的思路。

当将这个问题告知高老师后，高老师也理解了我们的做法，但无用的虚拟用户怎么办？

不能删除用户，可通过用户修改，更改用户信息，让虚拟用户成为真实用户。当然也可以将其搁置在那里，或者通过修改成“测试用户”而弃之不用。

简单的用户删除功能，在云架构的心理测试系统（心理素质测评软件）中，并不简单，不可删除就成为很多同类软件具有的一个通用思路。甚至除了软件部署的服务器，可以成为该软件是否具有云系统属性的一个标志！

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云架构部署的李守龙心理素质测评软件，按照医护使用习惯为底层逻辑，满足医Y收费测评、面对面测评、开单后到其他部门测评的需求，绝大多数医护机构使用无需修改。高级工程师做技术支持，多数个性化需求可以配合修改。

【李守龙博文日记总第1243篇，2021-104】#心理测试系统#

电影《hello,树先生》，以沙盘游戏的视角分析，更有意思

刚过去的五一假期，搞定3D心理沙盘系统详情页设计后，看起部电影《hello树先生》。总体说来，这又是一部关于梦境的电影，一部被逼疯的人，用梦境来自我慰藉的电影。当然，用心理沙盘的视角会看的更清楚些。

当晚忙完3D心理沙盘系统方面的工作确认后，已经八点多了，这个点按照照常，应该困意袭来。可能假期中午午睡了，还没有睡意，就想看部电影。

头条推荐的电影，最少有两次《hello，树先生》的推荐，就记起这部电影是有深度的，因为不少人说第一遍看不懂。这就挑起了我很大的好奇。

打开电影后，领导也过来坐在一边，一起看。

随着剧情的展开，一系列的画面确实让人感觉压抑与困顿。按照心理沙盘游戏的思路，场景摆出后不予置评，用心感受才能触碰来访者的真意，对引起思索的地方也要用这种方式。

领导问我几个问题，比如“一直在树上是什么意思？”、“怀孕还是给人以希望的感觉，虽然剧情太压抑”诸如此类的问题。

能够问出这样的问题，最少说明是在思考了，但是思考的角度与立场还是没超越普通观众位置上。要真正理解导演或编剧表达意思，是不能这样的。

用我的观点，整个剧情或许分为两大部分，第一部分是不断被打击与受挫，第二部分是退缩后的精神恍惚的梦境。像极了我们每个人的应激方式。

第一部分是打击与受挫，线索包括：解雇（能力否定–调戏“侄女”护士是性力需释放的伏笔）、相亲被拒（连聋哑人都看不上自己）、在好友婚场被褥（人格侮辱）、省城找好友被冷落（朋友瞧不起，这里面也有对性的否定）。这条线都是关于被打击与否定的。类似于心理沙盘中的前期场景不断的摆放展现，看似孤立，但都有一条隐线，基于童年父亲勒死哥哥的大背景下导致树先生隐藏的精神分裂。

悲惨的家庭（？，说时代的逼迫更恰当）种下了种子，残酷的现世促进种子的生发。

一般情况下，现实中不断遭受打击后，人往往退缩到自己的精神世界，获得自控范围内的心理平衡。而梦境或虚拟想象世界中，就用来弥补或报复现实的打击。类似于阿Q躺在自己的床上的那种“自由联想”。

经历上述四部分的打击，树先生也就彻底走向了精神崩塌，即开始了分裂错乱。此时最明显的痕迹就是其父亲与哥哥不断显现。

此时，种子不止发芽，而是破土而出了。

这部分从在好友培训学校就出现端倪，躺在床上给聋哑女求爱，竟然很顺利地成功了！而此时，有个镜头是其父亲在晚上出现了。

整个婚礼现场，树先生都是混混沌沌被别人“支配”，连新婚之夜都是媳妇主动完成，而且以前的坏人竟然都变好了，这种反差现实中是很难出现的。唯有在梦中出现现实愿望的弥补才可出现。由此，这个电影后面都可以看出树先生的梦。

包括占地的矿场主跪下，因有预测能力被人尊敬，甚至后面怀孕的媳妇回来了，都是梦——愿望的达成。

用心理沙盘游戏的思路，后半场类似于在前面几个场景摆出来后，稍加处理展开的对话/自由联想，是来访者自己精神世界做自我平衡的东西，是现实中没有出现的。

最有说服力的场景，其母亲哭着、抱着一包东西，被弟弟接走了，是大火烧掉了房子，还是村庄拆迁了？或许都不是，因为树先生已经“疯掉”了，或者已经死掉了……

至于我对《hello,树先生》的解读，是否符合导演或编剧的意思，尚不得知，也仅仅是臆断，或许投射了我对农村“地仙”的一种看法。

没有一定承受能力的人，观看这类电影，最好不要在晚上看，虽然没有多少恐怖情境，但梦境与现实切换带来的压抑，能让这类人好几天走不出来。

【心理沙盘李守龙博文日记总第1252篇，2021-113】

安装培训心理测评预警系统 ，最让人抓狂的不是没有网络而是……

在有网络的环境下，心理测评预警系统软件的安装培训变得越来越便捷可控，如果没有网络，我们也能找到解决办法。但是如果对方对接的人员不懂电脑操作，绝对是让人抓狂的事情，夸张地说服务一次血压飙升不为过。

疫情来临后，心理测评预警系统的安装培训（包括3D心理沙盘的培训）都可以通过远程进行：或者远程控制对方电脑，由厂家技术员直接操纵对方电脑；或者双方开通移动在线视频，技术方说一步对方操作一步。但是，如果对方不懂电脑，不知道系统盘与根目录这样的术语，除了乌鱼与捉鸡，就干瞪眼了。

最近秦老师申请试用李守龙团队研发的心理测评预警系统软件，虽然是试用，我们也是抱着对待老客户的态度来维护的。由于秦老师单位特殊，没有外网，不能远程协助安装。我们指导秦老师通过公网下载安装包后，将心理测评预警系统软件安装包放置到目标电脑上，以作安装。

如果是秦老师一直对接还好，因为他懂基本的网络知识。只是对接的老师，对电脑不熟不说，对电脑知识基本处于无知状态。即便是远程在线指导，也感觉无力可使。对此，终于体会到什么叫无助与抓狂了。

预估到实际安装使用中，会遇到不便于远程控制的情况，但从没想到会遇到不懂电脑的人来对接产品安装。

抓狂无助之后，想到后面工作的开展，提出心理测评预警软件试用与安装培训，需要提出2个条件：1）对方最好有网络（外网）；2）如果没有网络，最少要有熟悉使用电脑的人来对接。

这样会减少各种不适，也会保证良好的产品体验，否则安装不顺利，还以为是我们的产品有问题。

这么多年心理测评系统做下来深刻感受到，不怕对方没有外网/网络，就怕对接的人员不熟悉电脑操作。

【心理沙盘李守龙博文日记总第1171篇，2021-32】#心理沙盘李守龙#

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那一年，因为口袋瘪着，做出脸红的事情来

儿子还没出生那几年，日子过得确实不咋地，对那段日子的回忆，有种忆苦思甜的味道。

今早看到做母婴食材的邓老师，谈到某学员案例：收入受限，没有多余能力为孩子支付想学的课程。

人穷气短，不止是支付能力本身，所思所想无不透露着某种令自己讨厌的样子，许多事连想都不敢想，用“贫穷限制了想象力”并不为过。

那几年在北京生活，工作也总不起色，从思路上还没转到心理沙盘单一产品上，应该说底层北漂人（北漂人也是分阶层的）的苦与乐我们都体验过。

有限的工资，都是严格计算的。日常生活如此，孩子教育上看似不心疼，但也斤斤计较，以致女儿想要的玩具，提出来总会怯生生地看着我们。那种眼神多次让我很难受。

还记得一个很尴尬的场景。从面前过去一辆车，从车上掉下一个手机，手机是当时的“小m”,看到那一刻就很想据为己有。

弯腰捡起来手机，站在那里犹豫着。我知道，只要马上转个身，自己就掩埋在人流中。当时我还在用一个功能机（应该在2011年或2012年），太希望有一款好用的手机了，如果将其据为己有……

正在犹豫着，手机的主人过来了，看我拿着手机正对着他，连声说了几句“谢谢”。

我知道那时候我接受对方的感谢，应该是满脸通红的，因为我甚至听到了自己的心跳声。这种心跳声到现在尤在耳边响。

纠结，尴尬，虽然最后又有些坦然，但我知道，所有这些矛盾，是因为自己兜里是瘪的。

之后，离开北京，儿子出生。或许也是年龄渐长，思维也比以前成熟了，也遇到了工作的导师，生活慢慢有了起色，最少比在北京的时候好一些了。以前不敢想、不会去做的事情，也开始敢想敢做了。

最少现在，见到有个再好的手机在我面前，我首先不会犹豫要不要据为己有，而是有那份自信：大度地找到它的主人。

其实还有一点是，对孩子的投入方面，首先考虑的不再是钱的问题了。

当我们能安心地给孩子讲故事时，还得感谢自己所做的心理沙盘、3D心理沙盘生意。不做大超市配货的所有心理设备，只做心理沙盘这个单品，自己专门负责3D心理沙盘，让以往的阴霾一扫而光。

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讲故事给孩子听，每次讲到以前在北京的事，儿子会发现自己不在场（只有姐姐），就问自己那时候在干什么。如果说，你还没出生，儿子就会发脾气，甚至会大哭（你们为什么不带着我？）。

后来发现，如果说，你那时还在妈妈肚子里，就会很安静。

每次谈到我们在北京生活的那几年，都会准备好儿子问“自己在哪里”、“我在干什么”的话，以来应对。

其实这才是我们最大的财富：能不受其他干扰，安心地讲故事给孩子们听，不是吗？讲故事的人再有能耐，还要有听故事的人捧场。

很多时候，人走哪条路，多是命里注定要走的，比如曾经拮据的日子，虽然让人回想起来到现在都觉得还有些脸红。

【心理沙盘李守龙博文日记总第1151篇，2021-012】#心理沙盘李守龙#

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被折腾2次后，第3次项目才跟我合作3D电子心理沙盘的朋友

俗话说，事不过三。吃亏2次后，吴总第3次运作3D电子心理沙盘项目，终于下定决心跟合君惠友合作。这件事的意义很重大，所以慎重记录一下。

网络信息虚假难辨，最少需要一定慧眼才能识别真伪。不少关注3D电子心理沙盘的朋友，应该了解合君3D心理沙盘，最少知晓3D心理沙盘李守龙。但由于被网络信息灌水多了或者吃亏多了，不怎么相信网上所说的“合君3D电子心理沙盘，包揽国内业界前三”客观事实，对合君3D电子心理沙盘抱有怀疑态度，选择界面或外形看上去更“漂亮”的同类产品——价格低的产品。

每当业主方提出采购3D电子心理沙盘需求时，山西吴总每次都会上合君惠友心理沙盘网看《第一次购买3D心理沙盘应该怎样货比三家？》，很认同我们的观点，就拿这个标准去卡其他同行。搞得自己内心不顺畅，其他3D心理沙盘厂家也不痛快：这明明是为难我们。

第一个项目供货完了，业主方对所供产品提出质疑：3D电子心理沙盘的报告智能性，可能是假数据；用了半年多出现屏幕忽闪的问题。这是《第一次购买3D心理沙盘应该怎样货比三家？》提出的6大注意事项中的两项。为了应对终端业主的质疑，前前后后又忙活了3个月，联系原产品厂家做产品维护，并做上下打理。

这样一折腾，项目运作所赚的钱也缩水了，一年后尾款是否能收回还不得知。总之被折腾的精疲力尽，心里不禁烦恼异常。

中间又接了一个项目，里面还是有3D电子心理沙盘产品。按理说，吴总应该从第一个供货项目中汲取经验，虽然在最初准备合作厂家时想要换成合君惠友的，也再次细读了《第一次购买3D心理沙盘应该怎样货比三家？》，但还是心疼价格——面对合君3D电子心理沙盘价格高于同类产品，还是没有选择我们。原以为有了上次麻烦，供货厂家已经规避了相应的问题，也确实是承诺了要做智能报告的实现，不会再出问题了。但现实总是打脸，有些东西，说出来容易做出来难，特别是对3D电子心理沙盘智能分析报告来说更是如此。这次，吴总遇到比上次更多的问题，甚至客户方极力要求退货。

费尽周折，使出浑身解数做维护，终端业主才不再说话。默认了产品现状，但是做出产品升级的承诺不知道什么时候才能兑现。所以第二次供货让吴总下定决心，再也不碰3D电子心理沙盘了。

老天好像总跟吴总对着干。今年4月份，吴总运作的教育集成项目中，再次出现3D电子心理沙盘的需求。终于这次，吴总将合作的手伸向了合君3D心理沙盘。从接触3D电子心理沙盘，历经挫折与折腾后，以致让吴总从内心里产生对3D电子心理沙盘产生恐惧。一分钱一分货，这让吴总彻底摒弃了物美价廉的观点。

吴总第3次运作项目才选择合君3D电子心理沙盘，不再选择“漂亮”、低价的3D心理沙盘，这是经过前两次项目的教训而得出。事实证明，这次，吴总没有遇到前2次遇到的问题。

合君3D电子心理沙盘，包揽同业前三。

【心理沙盘李守龙博文日记总第1017篇，2020-148】

这次给客户供货的心理沙盘套装，没有赔钱，还赚了200元”是一个朋友给我电话商讨心理沙盘供货合同时说的话。我感觉到电话那头带着无奈的情绪。详细了解情况后，我竟然一阵心痛。

单纯的心理沙盘项目很难有以前那样的利润空间了，不过通常情况下还不知至于亏损，只是赚多、赚少的问题。另外，运作心理设备项目或教育装备项目，多数情况下是不同产品搭配，也不可能所有产品都保持高利润，比如，不在心理沙盘上赚钱，就用心理测评软件将看似“亏”的钱补回来，反正最后整个项目有钱赚就是了。这已成为惯常的操作手势。

不过有些客户，由于各方面原因，让运作项目或提供服务的朋友很无奈。昨天需要心理沙盘供货的郁总遇到让人同情的项目。

郁总是4月中旬跟我联系心理沙盘供货的，当时看到合君惠友与他们都是北京的公司且离得很近，所以攀谈起来。终端的项目情况并没有说仔细，谈的更多的是产品配置与价格。昨天供货合同签订时涉及落实上门安装的费用。

心理沙盘报价多数只是纯粹产品的价格，如果上门安装，费用是另算的。到最后谈妥时，郁总说了那句带着很无奈情绪的话：好在这一单没有赔钱，还赚了200元。

对于给终端客户配置设备（不止心理沙盘）的项目，200元钱利润空间怎么可能？要养公司、要垫钱、要缴税、要沟通……我知道郁总这句话背后有很多情绪。

细问之后，郁总很无奈地说，去年运作过这个客户的其他项目，还有尾款没有回来，年初传过心理沙盘配置单（当然还有其他设备配置）。按照这个心理沙盘配置单，预算价格压得很低，基本上就是心理沙盘厂家的出厂价，一看就不赚钱。但是还有其他货款没有回来，加上疫情受影响，也就应下来了。

装修及其他硬件安装，都是公司垫钱，多数产品是不赚钱的。涉及到延后付款（验收）与安装售后，事实上是赔钱的，现在搞得整个人都为此郁闷消沉了。所以对心理沙盘这一单，也不在乎赚多赚少了，只要不赔钱就可以了。

对此，我被郁总坦诚的态度所感动，也同情郁总的遭遇。200元钱的销售空间，就是在骂人，所以尽自己最大努力向公司申请，给郁总做了价格让步。并建议以后可以多考虑做3D心理沙盘项目……

郁总遇到情形虽不多见，但为公司运营而奔波周旋于终端客户的经销商与集成商们，也不都是表面的风光无限。跟郁总这样，能坦诚相谈项目实情的合作伙伴，合君惠友还有很多。

合君惠友是以真人做担保的心理沙盘厂家，不止有包揽全国业内前三的合君3D心理沙盘，还是一家有人情味的心理沙盘厂家。

【心理沙盘李守龙博文日记总第993篇，2020-124】

自从孩子玩上了心理沙盘，考试成绩好了也不再玩手机了 

已经好多年了，从不会说话的孩子到中学生，都几乎很容易沉迷于手机和电脑不能自拔。当前疫情下，孩子们又都在家上网课，问题更是集中爆发。比较好的解决方案是用心理沙盘，既开发智力又极具兴趣吸引力，孩子们从中可以学到在学校无法学到的知识和各种应用。 

当下疫情中，停课不停学，在家上网课全面展开，但缺少了群体监督和老师管控，手机和电脑丰富多彩的网络信息，让不少孩子越来越痴迷，视力受损，日常生活受影响，父母无能为力，几乎把他们逼到了发狂的程度，除了威逼利诱外，根本无法掌控。 

2月初，唐老师就来问心理沙盘何时能发货，而且问了多次，终于在3月初勉强发出了货。唐老师8岁的儿子上完网课后，就非常有兴趣的玩起了心理沙盘，这一玩就停不下来了，甚至忘记了吃饭。实际上，心理沙盘本身在争夺孩子的注意力上有天然的魅力。 

更让唐老师没有想到的是，原本学习成绩居中的儿子，最近2次的摸底考试竟名列班级前茅，这让唐老师不可思议，非常激动。她发现，孩子在上完网课后，放下手机或电脑就自己摆弄起了心理沙盘，而且还非常的专心致志。

 在自己使用、体验了一个多月后，唐老师决定将这样的好东西，购买一套送给自己的好朋友，并将自己用心理沙盘陪伴孩子的心得体会，分享给朋友。在感激唐老师对我们信任的同时，也深深被唐老师对自己朋友那份真情所触动。

 即便是疫情过后，孩子对心理沙盘的喜爱，也不会削弱，因为玩沙子，做自由自在的场景创建，本身体现的创造性就是一种自我意识、自我创造的动力。如果配合使用《合君心理沙盘作文使用指导》，可供想象的空间就更大。 

因孩子痴迷手机电脑而近乎疯掉的父母，完全可以用心理沙盘将孩子的注意力重新转移到学习中。合君创始人李守龙在长年的实践应用中，通过许许多多的成功案例，已经整理出《李守龙心理沙盘应用探索案例》，不仅激发孩子的心智，而且让孩子彻底摆脱手机和电脑，重新回到专心致志的学习状态中。

心理沙盘放家里给孩子2个助益：沙盘作文与远离电视手机

清明节假期陪孩子玩了一整天——爬山，身体很累，精神很愉悦。而爬山后孩子们围绕心理沙盘所做的两件事，让我感触到心理沙盘给我们带来最少2方面的助益：用心理沙盘写作文、远离电脑与手机。

带领全家爬后山到最高处，站在山顶向着村子呼喊，最后举行呼气时长比赛。呼气是有规律的，不是扯着嗓子喊，而是从胸腔里将气流悠悠地吐出来。这是我们后来总结出来的规律。

回来后，女儿说有个作业是让以经常参加的游戏为题材写作文。这次爬山能不能写作文呢？我说，当然可以，虽然最近2年来，我们很少去爬山了，但是在弟弟出生前后，我们两人确实把爬山作为一项经常的活动。只要有意义、有乐趣的活动就可以看成游戏。

这样，她很坦然地走到院子中的心理沙盘面前，将这次爬山的过程做了复演。由于在姥姥家，没有很多的沙具素材，她就自己就近找了几块石头，作为大山。思考了一会就回到房间写作文了。

对她来说，已经可以不用过多指导，就可以用沙盘作文的思路，自行处理作文写作了。这是我们做心理沙盘设备带给孩子最直接助益之一。

儿子睡觉起来，将姐姐写作文前所塑造的沙盘场景搞乱了，将自己喜欢的汽车恐龙等玩具一股脑放到心理沙盘里面。自己玩得不亦乐乎。

写完作文的姐姐，看到弟弟搞乱了自己的“作品”应该是有些不高兴，听他们争执一会儿后，好像没有声音了。

两个孩子争执吵架，甚至儿子为了引起大人的注意会故意“哭泣”——很多情况下没有眼泪，这对我来说很习惯了。该忙什么就忙什么，让他们自己解决。如果突然姐弟两没有吵闹的声音，还是有些不大习惯的。

放下手头的事，走到院子，看他们在玩恐龙与汽车对战的游戏，原来两人在做游戏。这应该是做心理沙盘销售带给孩子又一项有意义的事情了：让孩子们远离手机、pad。

疫情下的网络课程，让小学生们不得不用手机或电脑来上课（估计老师、家长、学生三方面都累）。在孩子们被手机、电脑牢牢拴住的同时，网络依赖不得不警惕。我们都知道28天的持久行为会形成程序化的习惯。网络课程让孩子知晓网络便利的同时，负面的影响也在凸显。让他们到野外，将目力舒展，让他们参与具体化的游戏，比如心理沙盘，应该会有更现实的意义。

确实，心理沙盘作为一个大玩具，放在家里，本身就有吸引大家注意力的魅力。如果家长也主动参与，何尝不是一项塑造家庭氛围的好工具呢？

【心理沙盘李守龙博文日记总第952篇，2020-083】

孩子们发现电影《多哥》存在的3个“瑕疵”
 昨天心理沙盘日记写完后，带孩子们看电影《多哥》。很感人，很惊险，特别对于孩子们来说，跟随情节惊呼连连。在穿越结冰海面的时候，小儿子又趴到我怀里，让我捂住他眼睛从手缝里看（每次看电影遇到惊险或可怕的镜头，不敢看又想看时候，儿子常用的动作）。之后孩子们发现这部电影存在3个“瑕疵”，对这瑕疵的争论，让我们收获更多。

 （一）细菌传染看完电影后，女儿说，这只多哥（togo）是真的有啊，太伟大了，能有这样的一只狗，太幸福了。姥姥以前总说，狗猫这些动物太脏了。这个狗好多次添主人的脸，会不会将身上的细菌传染给主人呢？我想了一下回答，应该有传染的可能，从理论上与实际上都是有细菌传染的。原来最近新冠肺炎疫情，注意跟其他人/包括动物保持距离的宣传（动画视频），让他们有了细菌传染的意识。我进一步解释，跟主人抱在一起，用舌头舔主人的脸，是狗狗的天性，也是狗表达自己感情的方式——毕竟他们不会说话。其实有些人也用亲吻这种方式来表达自己的感情——当然在用这种方式表达感情的时候会有细菌传递的。 

（二）女主人的雀斑三岁半的儿子说，那个女人（女主人）脸上没有洗干净。我们哈哈一笑后，女儿说那是荞麦皮，是雀斑。为什么会这样呢？其实她的意思是，为什么是一个脸上有雀斑的主人出现在电影里，这跟多数故事中的主要人物是美丽善良的不相符。我们惯常的认知是，女主人往往是美丽温柔的（童话里），因为美丽温柔寓意着善良多情。不过在《多哥》这部电影中的女主人还真不是这样，最少脸面是不那么完美的。从始至终，算不上俏丽脸庞的女主人，一直是多哥最大的支持者与鼓励者，其实我们一点也不觉得女主人有丑的感觉，反倒超越了颜值看到真正的美。我想这就是大片的伟大之处。未必非要通过无可“挑剔”的完美来塑造场面，留有一些缺憾来拉近跟正常人的距离。或许伟大的导演与编剧，正是通过这样的设置来告诉我们与孩子们，美丽不是外表，而是内心。每个人都有某方面的缺憾与自卑，但依然不掩其他方面的光亮。另外，这种缺憾的美，才是真实的美，才是我们日常生活过往中遇到的那些平凡吧。

（三）坏蛋带来了不公平没看过影片宣传与故事梗概的孩子们，直到临睡前还在为多哥鸣不平——他出力最多，是真正的英雄，结果被最后那只狗“抢”去了，那个记者就是坏蛋。不公平待遇、被忽略或误解，一直是平凡世界的常存现象。只是在儿童的世界里，单纯到揉不得沙子，看不得现实的残酷。在他们幼稚、清纯的内心，黑白与好坏都是截然立判的。当看到为了救孩子们付出这么多、历经千辛万苦、几近死亡的多哥与阿赛（Seppulu），按照孩子们的预期（包含大人们），最后应该应该赢得荣誉。可是现实结果却不是这样。只能做幕后的英雄，直到几十年后才有了相对公正的结果。

我想，这部电影最伟大的地方应该在这里。我们的世界一直有好多“坏蛋”，他们或限于自己的视角与层次，或者基于表面的、急功近利的标准，做出并不真实的评判与结论，误解或掩埋了真正的“英雄”。对电影中的多哥与阿赛来说，能够顺利将血清交接到下一棒（雪橇队）拯救了全镇孩子，并能安全回到家已经是最高的奖赏了。对孩子们来说，应该知道，从最初接受任务的那一刻，阿赛就没有想到什么奖赏，对多哥来说，他只是服从自己的主人，压根就不懂此行的意义。所以最后没有被报道、只做幕后英雄也都心安理得，超然对待。这应该是我们教导孩子进行思考的地方。 电影最后通过独白点出主题是狗狗对人的忠诚陪伴。是的，确实如此。如果我们陪着孩子看这部电影，要引导他们思考除了忠诚之外更多的地方。当然，这些地方也几乎都是围绕着忠诚这个主题而来的。或许正是这些“瑕疵”，才让电影成为大作。

【心理沙盘李守龙博文日记总第917篇，2020-048】