选择真有心理学专业支撑力量的心理测评系统,才会少走偏路
抛开心理测评系统的技术支持力量,专业人员背后的支持与督导可能更重要。对用户来说,有真正心理学专业的人员支持,才不会走偏路,才不会惹麻烦。
上午接到S老师的感谢电话,因为发布心理普查时,多亏听取了我们的意见,没有将某个/某些不适合普测的心理量表发布出去。
某地又出现了类似前段时间上海某区心理测评闹剧。这次倒不是自己瞎改心理量表,而是将某些不适合心理普查的量表,做团体普查使用。
某位学生做完测评后,出现心理问题。家长将相关方告了。目前在当地闹得沸沸扬扬。
S老师得到这个消息后,给我电话表示感谢,因为他们也承担类似的委托普查建档任务。由于听了我们的意见,没有出这样的问题!!
在最初挑选哪个心理量表时,也犹豫过,特别是某90个题的自评量表,是否可以作为普查的心理量表。
消息到我这边后,直接否定,我给出的结论就是:这是个被用烂的量表,根本不适合做团体普查。S老师听取我们的意见,使用使用普测的心理量表,另外严格限定心理测评的范围与设置了测评流程,没有出现问题。对李守龙心理测评系统团队来说,不过是做了该做的建议,还是S老师将我们的意见听进去了,才没有走偏路与错路。
另一家同类的机构就惨兮兮了。最后结果走向,尚不得而知。
如果给他们提供技术的心理测评系统厂家,能够有能力给出哪怕稍微符合行业伦理道德要求一点意见,是否就不会出现这种境地呢?
不少适合临床使用的量表,不适合团体普查。缴费后一对一测评,没有问题。若让学生团体参加普查,甚至带回家去,只能贻笑掉老夫的大牙了。
甚至遇到被用烂的量表被某些人拿来大做文章,不自知而沾沾自喜,堂而皇之地以此做讲座类的分析报告,只能长叹一口气:又是个业内的傻x。
这次,心理测评闹剧再现,也许行业执行标准离立法不远了。
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李守龙心理测评系统自带量表编辑器,支持80%以上的心理量表/问卷无障碍添加,便利地解决心理老师在使用心理素质测评软件(http://www.lishoulong.net/list-2-1.html)中对个性化心理量表添加的痛楚。
【李守龙心理测评博文日记总第1501篇,2021-352】